De travaux jetables à savoirs durables : cultiver l’ouverture en éducation
Ce webinaire présenté par l’Université TÉLUQ propose une réflexion approfondie sur la transition des “travaux jetables” vers des savoirs durables grâce aux pratiques éducatives ouvertes (PEO). À partir de recherches menées à la TÉLUQ, la séance explore comment donner du sens au travail intellectuel des étudiant·e·s, encourager la collaboration et contribuer à des biens communs de connaissance. Des exemples concrets — dont l’usage de la plateforme MediaWiki — illustreront comment les technologies libres peuvent soutenir…